Jak velcí jsou opravdu? Šesťáci měřili zvířata na vlastní kůži

V hodině fyziky jsme se s žáky 6. třídy pustili do netradičního objevování rozměrů zvířat. Pomocí převodů jednotek, měření a týmové spolupráce jsme zjišťovali, jak velcí jsou někteří z nejzajímavějších živočichů naší planety. Kolik spolužáků by bylo potřeba na „lidskou žirafu“? Jak dlouhý je ve skutečnosti žralok bílý? A vejde se rozpětí manty do naší chodby?

Žáci pracovali ve skupinách, počítali, převáděli jednotky a hledali způsoby, jak pomocí vlastních těl a měřidel znázornit skutečné rozměry zvířat. Nechybělo plánování, zkoušení ani opravování odhadů. Na konci nás čekal velký „wow efekt“, když jsme si uvědomili, jak obrovská některá zvířata opravdu jsou.

Hodina byla důkazem, že fyzika může být nejen užitečná, ale i zábavná, objevná a plná spolupráce.

Mgr. Daniela Koplová, učitelka matematiky a fyziky